巡回指导工作是推进党史学习教育开展的重要环节，党史学习教育开展以来，我市10个巡回指导组充分发挥职能作用，及时传达中央和省委、市委有关精神，精准施策、严督实导，目前已完成两轮下沉式督导。各巡回指导组高效反馈动态进展，总结推广好经验好做法，发现问题及时督促解决，为全市党史学习教育不断走深走实提供了有力支撑和坚实保障。
围绕“准”字抓督导
“五张清单”细化职责任务
党史学习教育开展以来，我市第一时间成立了10个党史学习教育巡回指导组，并在督导工作开展伊始就明确了巡回指导组要通过不断学习内强素质、外树形象。各指导组督学并进，对党史学习教育所有专题做到先学一步、学深一层，当好巡回指导“明白人”。
各巡回指导组迅速投入工作，为了增强工作精准性做到有的放矢，我市建立了党史学习教育巡回指导工作“五张清单”，把职责任务分解细化。“责任清单”明确8个方面的督导工作职责，“任务清单”提出12项工作任务，“记实清单”梳理19项工作记实内容以控制进度，“问题清单”查找问题通知所联系单位及时改进，“整改清单”督促单位严格按照时限整改到位。
对标“五张清单”，各巡回指导组进一步延伸工作机制，如第三巡回指导组在“五张清单”基础上形成了“一二三四”工作法，对标一张任务清单，建立两个联络机制，紧扣三项重点任务，完善四项工作制度，有序推进巡回指导工作。第七巡回指导组利用“五张清单”全程记实，深入探索互学共商机制，与所联系单位共同探讨、凝练品牌，形成了“政府热线党支部”“红杜鹃”党建联盟等特色工作。
围绕“严”字抓落实
“听看查评”开展过程评估
“五张清单”助力巡回指导组精准施策，为了确保在督导过程中压实责任，下转第2版>>>
严督实导，确保党史学习教育取得实效
上接第1版>>>我市又建立了一整套党史学习教育进展的评估体系。对照“五张清单”，结合无锡实际，建立“听看查评”党史学习教育过程评估指标体系，对指导组所联系单位开展过程评估，设立了16大项30小项的评估细则，把听、看、查、评作为过程评估的主要方式，及时开展指标评价。
“我们每月都将所联系的12家单位的记实清单整理后公示，建立分析研判制度，以此落实‘听看查评’过程评估体系。”第六巡回指导组组长介绍，巡回指导组细化组内分工，由每一位组员具体负责2—3家指导单位的记实清单填写工作，并通过一周一例会、一月一研判，一阶段一小结详细掌握各指导单位的工作开展情况。
“听看查评”评估体系也成为巡回指导组推动问题整改落实的抓手。各巡回指导组严格对照每一项评估细则，全程跟进并及时开展指标评价，对行动迟缓、不够重视的个别单位进行了口头提醒并督促整改，坚持实事求是、公平公正地开展评价，切实提高巡回指导的质量和水平。
围绕“特”字促创新
深挖亮点提高学习成效
巡回指导组在指导好所联系单位“规定动作”的同时，也注重发掘特色、挖掘亮点，帮助所联系单位提高学习成效和为民服务水平，确保党史学习教育取得实实在在的效果。
第四巡回指导组在分类指导基础上抓载体创新和品牌打造，所联系单位中，市政协机关开展“千名委员走进千家协商议事室”主题活动，协商解决群众身边事。市纪委监委机关的“信访直办惠民生”专项行动深入一线，着力解决群众“急难愁盼”和查处群众反映强烈的腐败及作风问题。市公安局成立由退居二线干部组成的党史学习教育督导组、市信访局打造“一访定心”平台、市司法局组织年轻干部走访老兵活动等，全力推动党史学习教育发挥实效。
第八巡回指导组创新督导方式，根据所联系单位职责不同、体制相异、各有特点的情况，因地制宜提出学习要求。获悉联系单位邀请讲课教授时间冲突的难题后，指导组大力支持联系单位整合资源协同举办学习活动，促使市外办与市贸促会共同举办了党史学习教育专题宣讲报告会。
在巡回指导组督导之下，全市各地各部门涌现出大量创新性学习方法，不仅提高了学习效率，还在“我为群众办实事”实践活动中发挥出更高的为民服务水平。江阴市开发了“智能课堂”，运用ar、vr等技术手段，让流动党员深入、便利、沉浸式学习党史，提高学习覆盖面。市行政审批局从局机关、直属事业单位、外包企业和一线接线员中选择党员成立了“政府热线党支部”，以党建引领凝聚多方合力，切实提高了热线咨询回复的质量和效率。